Bachillerato
Forma parte de la educación secundaria postobligatoria y comprende dos cursos académicos. Se desarrolla en modalidades diferentes, se organiza de modo flexible y, en su caso, en distintas vías dentro de cada modalidad, a fin de que pueda ofrecer una preparación especializada al alumnado acorde con sus perspectivas e intereses de formación o permita la incorporación a la vida activa una vez finalizado el mismo.
Las Modalidades del Bachillerato son las siguientes:
Artes.
Ciencias y Tecnología.
Humanidades y Ciencias Sociales.
El Bachillerato se organizará en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas.
La modalidad de Artes se organizará en dos vías, referidas, una de ellas a Artes plásticas, diseño e imagen y la otra a Artes escénicas, música y danza.
La modalidad de Ciencias y Tecnología se organizará en dos vías, una de ellas Ciencias de la Salud y la otra Ingeniería y Arquitectura.
La modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales se organizará en dos vía, una de ellas Humanidades y la otra Ciencias Sociales y Jurídicas.
IES La Sisla
La modalidad de Ciencias y Tecnología se organiza en dos vías:
1. Ciencias/ Ciencias de la Salud
2. Ciencias / Ingeniería y Arquitectura
La modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales se organiza en dos vías:
1. Humanidades
2. Ciencias Sociales y Jurídicas
Las materias comunes del bachillerato tienen como finalidad profundizar en la formación general del alumnado, aumentar su madurez intelectual y humana y profundizar en aquellas competencias que tienen un carácter más transversal y favorecen seguir aprendiendo.
Las materias comunes son las siguientes
Ciencias para el mundo contemporáneo (1º)
Educación Física (1º)
Filosofía y ciudadanía (1º)
Historia de la filosofía (2º)
Historia de España (2º)
Lengua castellana y literatura (1º y 2º)
Lengua extranjera (1º y 2º)
Materia de Libre elección: Religión católica / no cursa
Las materias de modalidad del bachillerato tienen como finalidad proporcionar una formación de carácter específico vinculada a la modalidad elegida que oriente en un ámbito de conocimiento amplio, desarrolle aquellas competencias con una mayor relación con el mismo, prepare para una variedad de estudios posteriores y favorezca la inserción en un determinado campo laboral.
Las materias de modalidad de Artes son las siguientes:
a) Artes plásticas, imagen y diseño.
Cultura audiovisual (EAT- 1º- 4h)
Dibujo artístico I y II (EAT-1º y 2º-4h)
Dibujo técnico I y II (EAT-1º y 2º-4h)
Diseño (EAT-2º-4h)
Historia del arte(EAT-2º-4h)
Técnicas de expresión gráfico-plástica (EAT-2º-4h)
Volumen. (EAT-1º-4h)
b) Artes escénicas, música y danza.
Análisis musical I y II
Anatomía aplicada.
Artes escénicas.
Cultura audiovisual.
Historia de la música y de la danza.
Literatura universal
Lenguaje y práctica musical.
Las materias de modalidad de Ciencias y Tecnología son:
Biología (2º) C/CS
Biología y geología (1º) C/CS
Ciencias de la Tierra y medioambientales (2º) C/CS
Dibujo técnico I y II (1º y 2º)C/IA
Electrotecnia (2º)C/IA
Física (2º)C/IA
Física y química (1º) común
Matemáticas I y II (1º y 2º) común vías
Química (2º) C/CS
Tecnología industrial I y II (1º y 2º)C/IA
Las materias de modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales son las siguientes:
Economía (1º) CSJ
Economía de la empresa (2º) CSJ
Geografía (2º) CSJ
Griego I y II (1º y 2º ) HH
Historia del arte (2º) HH.
Historia del mundo contemporáneo (1º) común
Latín I y II (1º y 2º) común vías
Literatura universal (2º) HH
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II (1º y 2º) CSJ
Las materias optativas en el bachillerato contribuyen a completar la formación del alumnado profundizando en aspectos propios de la modalidad elegida o ampliando las perspectivas de la propia formación general.
Las administraciones educativas regularán las materias optativas del bachillerato, de tal forma que el alumno o la alumna pueda elegir también como materia optativa al menos una materia de modalidad. La oferta de materias optativas deberá incluir una Segunda lengua extranjera y Tecnologías de la información y la comunicación.
