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jueves, 7 de marzo de 2013

Estructura del Bachillerato de Ciencias y Tecnología y de Humanidades y Ciencias Sociales (IES LA SISLA)

BACHILLERATO
MATERIAS COMUNES DE 1º
MATERIAS COMUNES DE 2º
Ciencias para el mundo contemporáneo
Educación Física
Filosofía y ciudadanía
Lengua castellana y literatura
Inglés I
Optativa: Religión Católica o No cursa
Historia de España
Historia de la filosofía
Lengua castellana y literatura
Inglés II
Optativa: Religión Católica o No cursa
MATERIAS DE MODALIDAD
MODALIDAD
1º
2º




Ciencias y Tecnología
Ciencias / Ciencias de la Salud
Matemáticas I
Física y Química
Biología y Geología
Ciencias/ Ciencias de la Salud
Biología
Química
Elegir entre: Ciencias de la Tierra y Medioambiente
Matemáticas II
Ciencias/ Ingeniería y Arquitectura
Matemáticas I
Física y Química
Elegir entre:
Dibujo Técnico I
Tecnología Industrial I
Ciencias /Ingeniería y Arquitectura
Física
Matemáticas II
Elegir entre:
Dibujo Técnico II
Electrotecnia





Humanidades y Ciencias Sociales
Humanidades 1º
Historia contemporánea
Latín I
Griego I
Humanidades 2º
Historia del Arte
Latín II
Elegir entre:
Griego II
Literatura Universal
Ciencias Sociales y Jurídicas 1º
Historia contemporánea
Economía
Elegir entre: Matemáticas aplicadas a las CCSS I
Latín I
Ciencias Sociales y Jurídicas 2º
Economía de la Empresa
Geografía
Elegir entre: Matemáticas Aplicadas a CCSS II
Latín II
MATERIAS OPTATIVAS
CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
1º Bachillerato
Dibujo Técnico I, Tecnología Industrial I
Informática, Francés I
Biología y Geología, Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial.
1º Bachillerato
Matemáticas Apl. CCSS I, Economía, Informática
Francés, Latín I
Griego I, Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial.
2º Bachillerato
Ciencias de la Tierra y M.
Matemáticas II, Física
Dibujo Técnico II, Tecnología Industrial II
Geología II, Francés II
Electrotecnia, Mecánica
Química, Biología
2º Bachillerato
Griego II, Historia del Arte
Literatura Universal
Geografía
Psicología, Francés II
Matemáticas Apl CCSS II, Latín II
Fundamentos de Administración y Gestión


viernes, 10 de febrero de 2012

Orientación para el Bachillerato

Bachillerato
Forma parte de la educación secundaria postobligatoria y comprende dos cursos académicos. Se desarrolla en modalidades diferentes, se organiza de modo flexible y, en su caso, en distintas vías dentro de cada modalidad, a fin de que pueda ofrecer una preparación especializada al alumnado acorde con sus perspectivas e intereses de formación o permita la incorporación a la vida activa una vez finalizado el mismo.
Las Modalidades del Bachillerato son las siguientes:
Artes.
Ciencias y Tecnología.
Humanidades y Ciencias Sociales.
El Bachillerato se organizará en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas.
La modalidad de Artes se organizará en dos vías, referidas, una de ellas a Artes plásticas, diseño e imagen y la otra a Artes escénicas, música y danza.
La modalidad de Ciencias y Tecnología se organizará en dos vías, una de ellas Ciencias de la Salud y la otra Ingeniería y Arquitectura.
La modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales se organizará en dos vía, una de ellas Humanidades y la otra Ciencias Sociales y Jurídicas.
IES La Sisla
La modalidad de Ciencias y Tecnología se organiza en dos vías:
1.       Ciencias/ Ciencias de la Salud
2.       Ciencias / Ingeniería y Arquitectura

La modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales se organiza en dos vías:
1.       Humanidades
2.       Ciencias Sociales y Jurídicas
Las materias comunes del bachillerato tienen como finalidad profundizar en la formación general del alumnado, aumentar su madurez intelectual y humana y profundizar en aquellas competencias que tienen un carácter más transversal y favorecen seguir aprendiendo.

Las materias comunes son las siguientes
Ciencias para el mundo contemporáneo (1º)
Educación Física (1º)
Filosofía y ciudadanía (1º)
Historia de la filosofía (2º)
Historia de España (2º)
Lengua castellana y literatura (1º y 2º)
Lengua extranjera (1º y 2º)
Materia de Libre elección: Religión católica / no cursa
Las materias de modalidad del bachillerato tienen como finalidad proporcionar una formación de carácter específico vinculada a la modalidad elegida que oriente en un ámbito de conocimiento amplio, desarrolle aquellas competencias con una mayor relación con el mismo, prepare para una variedad de estudios posteriores y favorezca la inserción en un determinado campo laboral.


Las materias de modalidad de Artes son las siguientes:
a)      Artes plásticas, imagen y diseño.
Cultura audiovisual (EAT- 1º- 4h)
Dibujo artístico I y II (EAT-1º y 2º-4h)
Dibujo técnico I y II (EAT-1º y 2º-4h)
Diseño (EAT-2º-4h)
Historia del arte(EAT-2º-4h)
Técnicas de expresión gráfico-plástica (EAT-2º-4h)
Volumen. (EAT-1º-4h)
b)      Artes escénicas, música y danza.
Análisis musical I y II
Anatomía aplicada.
Artes escénicas.
Cultura audiovisual.
Historia de la música y de la danza.
Literatura universal
Lenguaje y práctica musical.
Las materias de modalidad de Ciencias y Tecnología son:
Biología (2º)  C/CS
Biología y geología (1º) C/CS
Ciencias de la Tierra y medioambientales (2º) C/CS
Dibujo técnico I y II (1º y 2º)C/IA
Electrotecnia (2º)C/IA
Física (2º)C/IA
Física y química (1º) común
Matemáticas I y II (1º y 2º) común vías
Química (2º) C/CS
Tecnología industrial I y II (1º y 2º)C/IA
Las materias de modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales son las siguientes:
Economía (1º) CSJ
Economía de la empresa (2º) CSJ
Geografía (2º) CSJ
Griego I y II  (1º y 2º ) HH
Historia del arte (2º) HH.
Historia del mundo contemporáneo (1º) común
Latín I y II (1º y 2º) común vías
Literatura universal (2º) HH
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II (1º y 2º) CSJ
Las materias optativas en el bachillerato contribuyen a completar la formación del alumnado profundizando en aspectos propios de la modalidad elegida o ampliando las perspectivas de la propia formación general.
Las administraciones educativas regularán las materias optativas del bachillerato, de tal forma que el alumno o la alumna pueda elegir también como materia optativa al menos una materia de modalidad. La oferta de materias optativas deberá incluir una Segunda lengua extranjera y Tecnologías de la información y la comunicación.